基于问题的学习（PBL）案例集 教师版
删除本页内容作者:廖品琥等主编
ISBN:1978-7-5551-0423-02
关键词:医学教育-案例
页数:249
出版社: 南宁：广西科学技术出版社
出版日期:2015.05
发现时间:2024-08-23
本书主要介绍PBL案例，书中收集整理了内、外、妇、儿等学科30多个PBL案例，力求以案例讨论为平台、以问题为引导，通过每一个案例的学习，培养学生的科研能力、沟通能力、发散思维能力等，以加强学生临床思维的训练和专业素养的培养，重点提高学生自主学习、解决临床实际问题的综合能力和人文素养。
医学教育-案例
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