从学科逻辑到实践逻辑 地方本科院校课程发展研究
删除本页内容作者:张九洲著
ISBN:17-5482-2713-72
关键词:地方高校－课程建设－研究－中国
页数:193
出版社: 昆明：云南大学出版社
出版日期:2016.04
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本书就本科院校如何转型发展的问题，展开了对我国高等教育转型发展进程中的关键因素“课程发展”的价值反思和课程功能、逻辑、决策的追问，进而探索人才培养质量提升策略以及本科院校转型发展的路径。本书的探讨研究对推动地方本科院校顺利转型和课程体系重构具有一定的实践针对性和现实意义。
地方高校－课程建设－研究－中国
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