女声部多元化声乐教学模式探究
删除本页内容作者:程小娟，程小玲著
ISBN:1978-7-5482-2670-32
关键词:女声-声乐艺术-教学模式-研究
页数:174
出版社: 昆明：云南大学出版社
出版日期:2016.06
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图书简介
年轻女高音歌唱家程小娟、年轻女中音歌唱家程小玲两姐妹从北京首都师范大学毕业后，返滇从事声乐教育工作，她们在教学工作中，本着对学生的热爱、对声乐教育事业的忠诚，结合所学的声乐教育学知识以及不间断的艺术实践，参演了各种类型的音乐会，演唱了各种类型的声乐作品。在教学中认真探索各种类型的声乐教学模式，写出了《女声部多元化声乐教学模式探究》这本从教学实践中总结出来的声乐理论著作。《女声部多元化声乐教学模式探究》深入论述了声乐教学方式、方法及教学要点，非常贴切地展示了她们声乐教学的理念和心得体会，是她们声乐教学实践的经验总结，是一本好书。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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