微电子技术专业教学标准删除本页内容
作者:丛连钢,伏斐,刘新主编
ISBN:1978-7-5624-9122-42
关键词:微电子技术-课程标准-高等学校-教学参考资料
页数:118
出版社: 重庆:重庆大学出版社
出版日期:2015.08
发现时间:2024年7月13日 04:08
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本书以全体微电子技术专业学生为实施对象,构建学生全面发展的课程体系。整个课程体系分为职业技能培养模块和职业素质培养模块,以学生的成长和发展为目标,强调学生职业技能和综合素质的全面培养。职业技能培养课程分为三部分,一是专业基础学习领域;二是专业核心学习领域课程;三是职业拓展学习领域课程。综合素质培养主要通过应用文写作、大学英语、大学语言等通用素质培养课程,培养学生的语言表达能力和写作能力;通过开展企业文化进校园活动,让学生提早了解行业特点和企业管理模式,在潜移默化中树立职业认同感和职业道德,规划自己的职业发展方向;通过参加各类竞赛培养学生创新及技术应用能力。
微电子技术-课程标准-高等学校-教学参考资料
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