微电子技术专业教学标准删除本页内容
作者:丛连钢，伏斐，刘新主编
关键词:微电子技术-课程标准-高等学校-教学参考资料
页数:118
出版社:重庆：重庆大学出版社
出版日期:2015.08
发现时间:2023年7月23日 14:48
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本书以全体微电子技术专业学生为实施对象，构建学生全面发展的课程体系。整个课程体系分为职业技能培养模块和职业素质培养模块，以学生的成长和发展为目标，强调学生职业技能和综合素质的全面培养。职业技能培养课程分为三部分，一是专业基础学习领域；二是专业核心学习领域课程；三是职业拓展学习领域课程。综合素质培养主要通过应用文写作、大学英语、大学语言等通用素质培养课程，培养学生的语言表达能力和写作能力；通过开展企业文化进校园活动，让学生提早了解行业特点和企业管理模式，在潜移默化中树立职业认同感和职业道德，规划自己的职业发展方向；通过参加各类竞赛培养学生创新及技术应用能力。
微电子技术-课程标准-高等学校-教学参考资料
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