CBI对提高海洋专业学生英语应用能力的有效性研究
删除本页内容作者:郭艳玲著
ISBN:1978-7-5608-5735-02
关键词:海洋工程－英语－教学研究－高等学校
页数:128
出版社: 上海：同济大学出版社
出版日期:2015.02
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本书以中国东北-所海洋大学的调查为基础，结合国内外相关的理论与研究，通过实证研究对比CBI(Centent-Based Instruction)与传统教学法对于提高海洋专业学生英语应用能力的效果，旨在探究CBI对提高海洋专业学生英语应用能力的有效性，并力图构建-种CBI海洋专业大学英语教学新模式，发现CBI在海洋专业大学英语课堂以及其他学术英语领域的实施中应该注意的问题。本书能丰富外语教学理论并指导大学英语教学实践，可作为相关专业英语教师、大学生及英语爱好者的参考书。
海洋工程－英语－教学研究－高等学校
留言内容
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