本书是为自治区“十二五”规划课题《校本研训提升教师专业素质的研究》结题报告所做的书。内容分为：课题篇，课题研究方案、课题研究报告；研究篇，校本研究案例、培训篇，校本培训课件；成长篇，校长、教师“成长感言文稿”；成果篇，课题组成员发表论文、获奖论文汇编。
小学教育-教育研究
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本书是为自治区“十二五”规划课题《校本研训提升教师专业素质的研究》结题报告所做的书。内容分为：课题篇，课题研究方案、课题研究报告；研究篇，校本研究案例、培训篇，校本培训课件；成长篇，校长、教师“成长感言文稿”；成果篇，课题组成员发表论文、获奖论文汇编。
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