让学生爱上35分钟 小学课堂教学设计逻辑结构变化的实践研究
作者： 上海市静安实验小学编著
关键词： 让学生爱上35分钟 小学课堂教学设计逻辑结构变化的实践研究 上海：上海教育出版社
页数：266
出版社： 上海：上海教育出版社
出版日期：
发现《让学生爱上35分钟 小学课堂教学设计逻辑结构变化的实践研究》在 2025-08-20 可全文阅读或下载。
图书简介
本书主要关注学生学习，改变教学方式，内容包括四个部分：课堂教学设计的内涵和意义、课堂教学设计逻辑结构变化的实践、课堂教学设计逻辑结构变化的成效分析以及课堂教学设计逻辑结构变化下的教学实践案例。
用户须知
出版社通过教客网下载电子书并起诉站长多次，本站随时可能倒闭。
诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
- 找《让学生爱上35分钟 小学课堂教学设计逻辑结构变化的实践研究》，去就近图书馆。
- 本页面文字内容和图片来自 m.5read.com。
- 封皮图片引用地址：https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=706d66676e6d66696e6d5da5a696ae98ab9ca9a498a9a23933383030313337