青少年网络使用与学业成绩
删除本页内容丛书:青少年网络心理研究丛书
作者:程建伟著
ISBN:1978-7-5100-8719-62
关键词:互联网络-影响-青少年-学习成绩-研究
页数:225
出版社: 世界图书出版广东有限公司
出版日期:2014.09
本书2025年7月5日可阅读或下载
青少年的网络使用一直都是心理学关注的热点问题之一，本书从心理学角度出发，采用了多种科学有效的研究方法，对当前青少年网络使用的心理特点进行了调查。青少年的网络使用心理对青少年的认知技能、概念发展、认知能力(包括逻辑思维能力、类同与反省思维能力、推理能力、阅读能力等)、学业成绩以及批判性思维能力等方面的发展产生影响。作者采用文献法、访谈法、德尔菲法(Delphi)、问卷法等心理学研究方法，编制了青少年互联网使用心理量表，并探讨了青少年的网络使用心理对学习成绩的影响机制。
互联网络-影响-青少年-学习成绩-研究
留言内容
发布留言
用户须知：
1.如果要找《青少年网络使用与学业成绩》，可以尝试去图书馆。
2.本页面文字和图片内容来自于http://m.5read.com/。
3.封皮图片地址:https://cover.duxiu.com/coverNew/CoverNew.dll?iid=6f6c65666a6965666d675ca4a595ad97aa9ba8a397a8a13635343237313736