润泽 美育促进“问题学生”回归主流的实践研究删除本页内容
作者:陈建著
ISBN:1978-7-5444-5065-22
关键词:美育-中学-研究-后进生-教育
页数:200
出版社: 上海：上海教育出版社
出版日期:2013.10
发现时间:2024年11月8日 14:20
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本书系上海市彭顺中学2007年上海市教育科学规划项目“美育促进‘问题学生’回归主流的实践研究”的研究成果，属特殊学校教育发展研究专著类。本书从美育实践角度为“问题学生”回归主流进行了有益的探索，并在实践研究的基础上将教师在研究中的积累与感悟——分享，以彰显全体教师在特殊教育领域中的智慧与经验，彰显学校发展中执著的探索与追求。
美育-中学-研究-后进生-教育
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