润泽 美育促进“问题学生”回归主流的实践研究
作者： 陈建著
ISBN：978-7-5444-5065-2
关键词： 美育-中学-研究-后进生-教育
页数：200
出版社： 上海：上海教育出版社
出版日期：
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图书简介
本书系上海市彭顺中学2007年上海市教育科学规划项目“美育促进‘问题学生’回归主流的实践研究”的研究成果，属特殊学校教育发展研究专著类。本书从美育实践角度为“问题学生”回归主流进行了有益的探索，并在实践研究的基础上将教师在研究中的积累与感悟——分享，以彰显全体教师在特殊教育领域中的智慧与经验，彰显学校发展中执著的探索与追求。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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