《教师如何帮助孩子走出厌学的误区》

ISBN：9787510029905

关键词：青少年-学习心理学-研究

页数：184

出版社地址：未知

价格：未知

学科分类： 文化、科学、教育、体育 → 教育 → 教育心理学 → 学习心理学

更新时间：2026年01月12日

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《教师如何帮助孩子走出厌学的误区》的特色主要是将理论与案例很好地结合在一起，使得知识理解起来没有那么枯燥，在内容上又能完全符合新课程改革的需要。本套丛书可以作为广大辅导员进行集中培训的教材，也可作为各位老师自行阅读的读物。

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