互联网+新形态融媒体规划教材  儿童舞蹈教学设计与课例 封面

《互联网+新形态融媒体规划教材 儿童舞蹈教学设计与课例》

朴红梅 / 蔡琳琳 / 吴志辉 / 李若兰 / 金美岑 / 傅宇晗 / 吴婧韦 / 陈冬艳等参 |厦门:厦门大学出版社 | 2023年09月

ISBN:9787561590263

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关键词:儿童舞蹈-教学设计-职业教育-教材

页数:191

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 艺术 舞蹈 中国舞蹈、舞剧 各种舞蹈

更新时间:2025年12月14日

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《互联网+新形态融媒体规划教材 儿童舞蹈教学设计与课例》内容简介

本教材是在教育部颁布2022年版新课标后,为满足广大舞蹈教育工作者在新环境、新趋势下进行舞蹈教学改革探索的需求而编写的。教材共分四个模块:儿童舞蹈教学设计、儿童舞蹈表演教学、儿童舞蹈创编教学、儿童舞蹈赏析教学。每个部分聚焦儿童舞蹈教学中关注较多、实用性较强的教学方式呈现,精选大量舞蹈课例和教案设计,旨在提高师生对舞蹈教学的认识水平和实践能力。全书图文并茂,通俗易懂,符合舞蹈学科特点和舞蹈生学习习惯。本教材可以作为本科院校及中高职学校的舞蹈教育、学前教育、音乐教育、艺术教育等艺术类专业师生教学指导用书,也适合幼儿园、小学一线教师和少年宫、艺术培训机构等从事儿童舞蹈教育事业的教师群体使用。

《互联网+新形态融媒体规划教材 儿童舞蹈教学设计与课例》赏析

《互联网+新形态融媒体规划教材 儿童舞蹈教学设计与课例》读后感

 

合上这本凝聚了多位一线教师心血的教材,心中涌起的不仅是对专业知识的叹服,更有一种被点亮的感动。它像一位经验丰富的引路人,将新时代儿童舞蹈教育的脉络清晰地呈现在眼前。

最打动我的,是书中那份贯穿始终的“儿童视角”。它并非简单技巧的罗列,而是真正从孩子的身心特点出发,去设计那些能激发兴趣、唤醒感知的课例。那些图文并茂的教案,仿佛能让人立刻想象出孩子们在节奏中雀跃、在故事里舒展身姿的生动画面。它让我深刻体会到,儿童舞蹈的终极目的,远不止于形体的训练,更在于情感的陶冶、想象的飞扬与人格的初塑。

同时,教材对“互联网+”与“融媒体”概念的融入,也令人眼前一亮。它敏锐地捕捉到了教育形态的变迁,为传统的舞蹈教学注入了时代的活力。这启示着我们,作为教育者,我们的思维与方法也需要不断“更新迭代”,利用多元化的媒介,让美的教育突破时空限制,更加灵动、广泛地抵达每一个孩子的心灵。

它更像一把钥匙,为我们打开了通往更科学、更富创意教学实践的大门。书中扎实的理论框架与丰富的实践案例相结合,既给予了清晰的方向指引,又留下了充足的创造空间。它让我坚信,当教育者心怀对儿童的深刻理解,并辅以恰当的方法与热忱,舞蹈课堂必将成为滋养生命、绽放天性的美好园地。

更新于 2025-12-11 00:32

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