基于移动网络的大学英语教学模式研究与创新应用 封面

《基于移动网络的大学英语教学模式研究与创新应用》

刘拥军 |沈阳:万卷出版社 | 2024年04月

ISBN:9787547063705

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关键词:英语-教学模式-研究-高等学校

页数:214

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 语言、文字 常用外国语 英语 语文教学

更新时间:2026年01月17日

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《基于移动网络的大学英语教学模式研究与创新应用》内容简介

本书共有七章。第一章作为全书开篇,首先介绍了移动网络下的大学英语教学,包括教育信息化与网络教学、移动网络辅助大学英语教学。第二章探讨了基于移动网络的大学英语教学创新思维,如大学生英语学习中的常见问题;创新教学理念,体现以学生为主体;开展分层教学,重视个体的差异性;优化教学资源,实施自主学习与体验式学习。第三章针对基于移动网络的大学英语教学词汇与语法、听说、读写译、跨文化交际教学内容展开论述。在上述章节内容的基础上,第四章对基于移动网络的大学英语数字化教学、多模态教学、翻转课堂教学、慕课与微课教学、混合式教学模式展开了详细研究。第五章与第六章分析了基于移动网络的大学英语教学评价体系构建、大学英语教师职业能力发展两个层面的内容。第七章为本书的最后一章,从多个角度研究了基于移动网络的大学英语教学的创新融合,如基于移动网络的大学英语课程思政建设、大学英语生态课堂构建、大学英语ESP教学实践,以及大学英语教学与中华优秀传统文化的融合。本书从移动网络与“互联网+教育”的基础知识入手,探讨基于移动网络的大学英语慕课、微课、翻转课堂、线上线下混合式教学四大模式的建构,进而研究移动网络背景下大学英语学习模式的革新、大学英语知识教学与技能教学的改革、大学英语教师的网络素养提升以及多元动态评价体系的建构。全书详细阐述了移动网络的理论,介绍了移动网络在大学英语教学中的应用,并列举了大量的教学实例,提高了本书的实用性与应用性,对当今移动网络背景下大学英语课程教学设计与规划、改革与创新等方面的研究者和从业人员具有学习与参考价值。

《基于移动网络的大学英语教学模式研究与创新应用》赏析

《基于移动网络的大学英语教学模式研究与创新应用》读后感

  读完这本著作,内心涌起一股强烈的共鸣与期待。在技术浪潮席卷教育的今天,它如同一幅清晰而详尽的导航图,为我们指明了大学英语教学在移动网络时代前行的方向。

  最打动我的,是书中那份贯穿始终的“温度”。它没有停留在冰冷的技术应用层面,而是深刻关注着“人”的发展——既包括学生个体的差异性与学习体验,也涵盖了教师的职业成长与角色转型。书中提出的分层教学、以学生为主体等理念,让我看到技术如何真正服务于个性化教育,让每个屏幕前的学习者都能被“看见”。而关于教师能力发展的论述,则是一种充满关怀的提醒:在拥抱技术的同时,我们更需守护教育的本质与师者的价值。

  同时,著作的视野是开阔且具有前瞻性的。它将语言教学与课程思政、文化传承、生态课堂构建等时代命题创新融合,展现出一种超越工具理性的教育格局。这让我深信,移动网络赋能下的英语课堂,完全可以成为培养学生语言能力、思维品质与文化自信的丰沃土壤。

  合卷沉思,我感受到的不仅是一套方法论,更是一种面向未来的教育召唤。它激励着我们每一位教育实践者,主动成为这场深刻变革的参与者与推动者,用智慧与热情,去塑造一个更高效、也更富有人文关怀的新课堂。

更新于 2025-12-11 18:36

《基于移动网络的大学英语教学模式研究与创新应用》内容提问与解答

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