寻找教师成长的内驱力
删除本页内容作者:谢云著
ISBN:1978-7-5561-3290-42
关键词:师资培养-研究
页数:201
出版社: 长沙：湖南人民出版社
出版日期:2024.01
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本书以教师的内驱力为出发点，全面阐述了当下教师怎样修炼成具有行动力、学习力和思想力的教师，实现青年教师自我成长。全书以三大模块内容为核心，以激发教师的主观能动性为动力，对教师的三大成长方法进行了详细论述，力求唤醒教师的自主意识，突破思维瓶颈，助力专业发展，做教育的“先醒者”。该书视角独特，观点鲜明，语言精炼，凝结了作者多年来对教育的切身感悟和深度思考，蕴含着丰富的教育箴言，给一线教师的成长提供了许多切实可行的建议。
师资培养-研究
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