《中小学 幼儿园 教师信息技术应用 微能力建设》
付道明 / 王一敏 / 刘亚纯 |厦门：厦门大学出版社 | 2023年12月
ISBN：9787561592632
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关键词：计算机辅助教学-师资培养-研究
页数：236
出版社地址：未知
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《中小学 幼儿园 教师信息技术应用 微能力建设》内容简介
《中小学 幼儿园 教师信息技术应用 微能力建设》读后感
合上这本书，心中涌起一股强烈的共鸣与感激。在这个技术日新月异的时代，教育工作者面临的挑战与机遇并存，而这本书恰如一座灯塔，为身处教学改革浪潮中的我们指明了切实可行的路径。
最触动我的，是书中那些鲜活的、跨学科的案例。它没有停留在抽象的理论阐述，而是将“微能力”这一概念，化作了语文课堂上的情景渲染、数学推理中的动态演示、英语交流里的即时互动。每一个案例都像一面镜子，让我看到技术如何自然地融入教学肌理，成为启发思维、突破难点的“点睛之笔”。它让我明白，信息技术的应用并非追求炫酷的效果，其核心在于精准地服务于教学目标，于细微处提升教学的效能与温度。
书中对28项微能力点的系统梳理，更像一份清晰的“能力地图”。它帮助我摆脱了面对海量技术工具时的茫然与碎片化尝试，转而能够进行系统性的自我审视与规划。我开始反思自己的课堂：哪些环节可以借助技术优化？如何利用数据更细致地了解学情？这种从“点”到“面”的能力建设思路，为教师的专业成长提供了扎实的阶梯。
掩卷沉思，我感受到的不仅是一份技术指南，更是一种教育理念的更新。它倡导的是一种融合的智慧，是教师驾驭技术以育人的从容。这本书仿佛一位耐心的同行者，它告诉我们，教育的现代化征程，始于每一位教师脚下这些踏实而关键的“微小”步伐。前路漫漫，但手中已有地图，心中便多了几分笃定与力量。
