《《面向学习的测评一种系统的方法》百问》

辜向东 / 汪咏 / 李玉龙 |重庆：重庆大学出版社 | 2023年12月

ISBN：9787568939102

关键词：教学评估

页数：217

出版社地址：未知

价格：未知

学科分类： 文化、科学、教育、体育 → 教育 → 教学理论 → 教学研究和改革

更新时间：2026年01月18日

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《《面向学习的测评一种系统的方法》百问》内容简介

本书作者2020年3月应外研社邀请作为领读专家在线导读《面向学习的测评：一种系统的方法》。参加导读活动的读者有本科生、硕士生、博士生，讲师、副教授、教授，有大、中、小学教师。活动采用支架式导读的形式，由领读专家布置阅读任务、设置导读问题，参与人员阅读并作答，群助手汇总、整理作答，领读专家对作答进行反馈、在线实时互动，并与参与人员每周在线交流一次的模式开展。本书以读书会中设置的问题为主线，以读书会中读者们的代表性作答为基础，通过分析、综合和提炼，形成对面向学习的测评的多角度解读，并结合具体实例，深化教师对专著和专著所倡导的理念的理解。此外，编著者对作答不完整、理解不到位以及缺乏相应作答的问题进行补充作答，从更高层次、更多视角、更为多样化的呈现形式丰富对面向学习的测评的理解，以期提升读者对这以新的测评范式的理解和认识，从而更好地服务于教学和科研。本书主体部分由两部分组成：第一部分包括1……

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