高校教师专业发展与应用型师资培养实践
删除本页内容作者:刘倩,田冰洁著
ISBN:1978-7-206-20328-22
关键词:高等学校-师资培养-研究
页数:235
出版社: 长春:吉林人民出版社
出版日期:2024.01
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本书围绕“高校教师专业发展与应用型师资培养”这一主题,以教师专业发展核心概念的界定及理论基础为切入点,由浅入深地阐述了高校教师专业发展评价模型、推进高校教师专业发展的策略,系统地论述了应用型高校的定位、特征与职能,分析了应用型高校教师专业实践能力提升的理念与影响因素,指出高校应用型师资培养的经验也适用于从事高等教育研究的专业人员。
高等学校-师资培养-研究
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