ISBN:9787229166373
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关键词:高等学校-马克思主义-传播学-人才培养-研究-中国
页数:312
出版社地址:未知
价格:未知
学科分类: 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论 → 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究 → 马克思主义的学习和研究 → 马克思、恩格斯著作的学习和研究
更新时间:2025年12月26日
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合上这本书,心中涌起一股沉甸甸的责任感与清晰的使命感。作者以深邃的历史眼光和坚实的理论根基,为我们勾勒出一条清晰而紧迫的育人路径。它不仅仅是一部学术论著,更像是一盏照亮前路的明灯,让我们深刻认识到,在思想激荡的今天,培养能够真正理解、坚守并善于传播科学理论的人才是何等关键。
书中对历史脉络的梳理,让我看到这项事业薪火相传的厚重;而对现实路径的探索,又展现出其与时俱进的活力。它解答的不仅是“如何培养”的技术问题,更是“为何必须培养”的价值追问。那些从实践中提炼出的建设体系,既有宏观的架构,也有微观的着力点,读来深感其系统性与可操作性。
最触动我的,是字里行间流露出的那种真挚的忧患意识与坚定的理想情怀。它让我明白,理论的传播绝非简单的知识搬运,而是关乎信仰塑造、价值引领的铸魂工程。作为读者,我仿佛接受了一次深刻的思想洗礼,更加明确了在时代浪潮中,每一个个体,尤其是青年一代,所应肩负的传承与开拓之责。这条培养之路,任重而道远,但方向已然指明,步伐更需坚定。