大学生心理健康教育体验与成长 封面

《大学生心理健康教育体验与成长》

丘文婷 / 詹晓青 / 钟华华 / 蓝冬玉 / 彭秀春 |厦门:厦门大学出版社 | 2023年08月

ISBN:9787561590812

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关键词:大学生-心理健康-健康教育-高等职业教育-教材

页数:324

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 教育心理学 学生心理学

更新时间:2026年01月02日

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《大学生心理健康教育体验与成长》内容简介

本书是贯彻党的二十大精神、创新高等学校教学模式、实现由“教师为中心”向“学生为中心”转变的成功尝试。全书依据建设国家示范性高职院校倡导的“基于工作过程”“行动导向”“任务驱动”的理念,适时融进信息化教学理念,适合教学项目化、情景化、模块化的教学模式。本书以大学生心理健康教育的任务驱动为载体,将大学生心理健康指导的整个任务分为健康概述、认识自我、心理适应、学习适应、情绪调适、人际关系、恋爱心理、性健康、危机干预、择业心理、生命意义共十一项,每项分为“心灵聚焦”“心灵碰撞”“心灵成长”“实训策略”“心理链接”五个指导环节;具体包括“给心灵一缕阳光”“做最好的自己”“境由心造”“学会学习”“牵住情绪的缰绳”“营造亮丽的人际风景”“想说爱你不容易”“驾驭性本能”“绸缪未雨时”“理性择业与实现自我”“理解生命与珍爱生命”,且每个模块提炼了课程思政元素,旨在为大学生在成长中的心理素质提升提供系统的解惑答疑和心理能力训练,帮助大学生提高大学学习生活适应能力和养成良好的个性品质,促进其健康发展。本书强化学生主体,突出助人自助,同时注重课堂教学与学生心理调适、理论教学与实训教学的一体化。本书适合培养应用型、技能型人才的高职高专院校和应用型本科院校的大学生心理健康教育、心理健康类课程教学使用,同时可供相关研究人员参考,也可作为高职院校学生心理健康课程教师培训教材。

《大学生心理健康教育体验与成长》赏析

《大学生心理健康教育体验与成长》读后感

合上这本书,仿佛完成了一场与自我心灵的深度对话。那些曾经在深夜辗转反侧时模糊的困惑,那些在人际交往中细微的忐忑,那些面对未来时隐约的迷茫,都在书页间找到了清晰的映照与温暖的回应。

最触动我的,是书中那种“陪伴式”的引导。它没有高高在上的说教,而是像一位耐心的朋友,通过一个个贴近生活的“任务”和“情景”,邀请你走进自己的内心世界。从认识情绪到处理关系,从探索爱情到思考生命,每一个模块都像一把精心打磨的钥匙,试图打开那扇我们有时自己都未曾察觉的心门。尤其是“助人自助”的理念,它给予我的不是现成的答案,而是一种面对心理困扰时的底气与方法——原来,成长的力量本就蕴藏在自己身上。

书中融入的思考,更让这份心理关照有了时代的厚度与温度。它让我意识到,健康的心理不仅是个人幸福的基石,更与我们对社会、对家国的责任感紧密相连。在“成为更好的自己”这条路上,心理的强健与价值观的树立,本就是一体两面,共同支撑起一个完整而昂扬的生命。

这不仅仅是一本教材,更是一份送给成长中的我们的珍贵礼物。它用科学的结构和温暖的笔触告诉我们:关注心灵,是一场值得投入的终身修行。在往后的日子里,当我再次遇到心灵的波澜时,想必会想起书中的那些话语,它们已如涓涓细流,汇入了我自我觉察与修复的力量之中。

更新于 2025-12-11 10:12

《大学生心理健康教育体验与成长》内容提问与解答

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