中小学在线教育质量保障与评价研究
删除本页内容作者:黄德群著
ISBN:1978-7-5178-5155-42
关键词:网络教育-教育质量-质量评价-研究-中小学
页数:279
出版社: 杭州：浙江工商大学出版社
出版日期:2022.10
发现时间:2025-01-21
本书分为绪论和7个章节。绪论部分主要阐述了在线教育质量保障与评价研究的缘起和研究框架，并对相关概念进行了诠释。7个章节主要包括我国中小学在线教育发展研究综述、中小学在线教育发展变迁、中小学在线教育质量评价原理、中小学在线教育质量评价标准分析、中小学在线教育质量风险防范、中小学在线教育质量评价体系构建、中小学在线教育质量保障机制建设。本书揭示了在线教育质量保障与评价的4个关键性要素：在线教育学习资源、在线教育师资、在线学习支持服务、在线教育管理。书中关于在线教育质量标准分析、在线教育质量风险防范、在线教育评价体系与体制机制建设等章节内容基本围绕这4个因素展开。为了更好发挥在线教育在基础教育高质量发展过程中的优势，以下3个问题仍需深入研究：一是从班级授课到在线教育的基本技术逻辑与教育理论问题；二是在线教育带来的教育生态重构与信息伦理问题；三是“双减”（减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担）实施与公共在线教育服务体系建设问题。
网络教育-教育质量-质量评价-研究-中小学
评论内容
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