教育供给侧结构性改革  全科融通技术技能人才培养探索与实践 封面

《教育供给侧结构性改革 全科融通技术技能人才培养探索与实践》

罗显克 |北京:北京理工大学出版社 | 2022年04月

ISBN:9787576312270

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关键词:高等职业教育-人才培养-研究-中国

页数:239

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 职业技术教育 各类型职业技术学校

更新时间:2025年12月13日

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《教育供给侧结构性改革 全科融通技术技能人才培养探索与实践》内容简介

现代职业教育迈入高质量发展阶段,本书从一所学校的视角,总结了从国家示范性骨干高职院校建设,到“创新发展行动计划”实施,再到高职“双高”建设三个重要发展阶段的办学治校历程。聚焦三个方面进行了深入思考:树立教育供给侧结构性改革的理念,明确立德树人根本任务,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”;突出高素质技术技能人才培养,大力推进中国特色学徒制人才培养,以职业教育助力精准扶贫、乡村振兴,提升学生专业技能素养;深化产教融合、工学结合的人才培养模式改革,聚焦基层人才培养,以理事会、混合所有制、集团化办学、产业学院等推进职业教育和产业共同发展。本书是学校在改革发展中,在学校发展方向、办出特色、人才培养、专业课程、教师培养等方方面面做的一个整体梳理。从高等职业教育供给侧结构性改革的作用机理到新时代“三全育人”综合改革,从重聚产教资源、创新人才培养模式、提升学生创新创业能力、重组师资队伍到职业教育精准扶贫、乡村振兴等几个方面进行了探讨。这些问题的研究和实践从一个侧面反映了当代高等职业教育的发展,凸显了社会转型过程中高等职业教育发展的热点问题,是我们对当代高职院校的理论思考和实践探究结晶。本书可作为广大高职院校管理者的办学参考使用,也可作为研究高职教育的专业人员、一线教师使用。

《教育供给侧结构性改革 全科融通技术技能人才培养探索与实践》赏析

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《教育供给侧结构性改革 全科融通技术技能人才培养探索与实践》内容提问与解答

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