现代职业教育研究前沿论丛 从碎片化到分布协同 高职院校专业教学团队运行调研报告
丛书： 现代职业教育研究前沿论丛 全国高等职业教育教师发展研究系列
作者： 王亚南，张晓超，王丽，王斌著；王振洪，朱永祥总主编
ISBN：978-7-5680-9286-9
关键词： 高等职业教育-师资队伍建设-调查报告
页数：171
出版社： 武汉：华中科技大学出版社
出版日期：
发现《现代职业教育研究前沿论丛 从碎片化到分布协同 高职院校专业教学团队运行调研报告》在 2025-10-26 可全文阅读或下载。
图书简介
本书按照理论-实践-理论的研究路线，分成了理论分析、任务界定、实证调研、成因分析及对策建议四个主要研究板块。理论分析尝试从学理层面深入阐述高职院校专业教学团队运行的内涵、结构及基本功能定位，基于文献分析基础上厘清高职院校专业教学团队的相关概念并针对该概念的内涵及基本结构进行清晰阐明。任务分析板块主要试图通过工作任务分析方法对高职院校专业教学团队所完成的工作任务进行深入分析，为后续实证调研奠定实践基础，因为工作任务和团队运行模式之间存在着重要的内在关联，明晰高职院校专业教学团队承担哪些工作任务是团队运行研究进一步开展的重要前提。实证调研板块则主要试图通过采取访谈法、问卷调查法、个案研究法等多种方法对高职院校专业教学团队运行的基本现状进行客观呈现并对运行中存在的问题进行深入分析。成因分析及对策建议板块则主要针对实证调研中所发现的问题进行深入分析并探寻问题成因，最终提出专业教学团队优化的对策建议。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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