基于PBL构建面向未来的学校 青岛超银小学的探索与实践
删除本页内容作者:戚燕冰主编
ISBN:1978-7-5670-3298-92
关键词:小学教育-教育研究
页数:249
出版社: 青岛:中国海洋大学出版社
出版日期:2022.11
发现基于PBL构建面向未来的学校 青岛超银小学的探索与实践在2025年9月27日可全文阅读或下载。
图书简介
“点亮生命,人人闪光”是青岛超银教育集团的标志性概念,也是青岛超银小学全体教师的教育理想。青岛超银小学一直秉承“发掘、激发每个孩子的潜能,致力于帮助每个孩子成为更好的自己”之教育理念,经过多年在项目式学习领域的教育实践,探索出项目式学习“541”模式,在青岛超银小学形成了“事事皆项目,人人有项目”的项目式学习样态。项目式学习通过改变传统的教与学的方式,唤醒并激发教师和学生的内驱力,使学生变被动学习为主动学习,最终学会学习。本书集结了青岛超银小学在项目式学习领域的教学成果,为有志在小学项目式学习领域深耕的教育工作者提供了有益的参考和借鉴。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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