新时代语文教育论丛
删除本页内容作者:张奎文编
ISBN:1978-7-5563-0847-72
关键词:语文课-教学研究-中小学-文集
页数:798
出版社: 天津:天津社会科学院出版社
出版日期:2022.08
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图书简介
中小学语文,最重要的任务是打好语言文字的听说读写的底子,提高语言文字的感受力和领悟力。不管怎么改革,语文教学的目的是同一个,要引导学生热爱祖国的语言文字,感受到语文文字的魅力,在文字实践与应用中提高文化修养。“语文姓语”,这是万变不离其宗的。 《新时代语文教育论丛》的出版,旨在传承华夏优秀的语文教育传统,促进新时代语文教育的改革与发展,落实新时代语文新课程标准,促进中国语文现代化学会语文教育专业委员会学术工作,展示语文教育专业委员会成果,为全国广大中小学语文教师和各基地校提供语文教育成果展示平台;同时,对展示新时代名校风采,加强对新时代中小学语文教师的培训和对中小学生语文核心素养的提升,探索高效课堂的教育教学实践,提高语文教育学术水平大有裨益。 本书所选论文主要来自语文教育领域的专家和一线中青年教师,专家论文主要论述了语文教育领域前沿性的论题,指导中年教师的专业发展及教育教学;一线教师的论文主要论述了个人教育教学中的探索与创新,具有较强的实践性、创新性。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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