审视·创造·超越 核心素养导向的小学数学实验教学研究
作者： 黄琰著
ISBN：978-7-5720-1788-9
关键词： 小学数学课-教学研究
页数：238
出版社： 上海：上海教育出版社
出版日期：
发现《审视·创造·超越 核心素养导向的小学数学实验教学研究》在 2025-11-01 可全文阅读或下载。
图书简介
本书由三部分构成，第一部分“核心素养导向的小学数学实验教学之理性认识”，主要包括核心素养导向的小学数学实验教学的背景阐释和相关理论梳理；第二部分“核心素养导向的小学数学实验教学之实践探索”，主要包括核心素养导向的小学数学实验教学的整体设计、基本类型和典型案例；第三部分“核心素养导向的小学数学实验教学之反思提升”，即整体上对核心素养导向的小学数学实验教学进行回顾与展望。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号， （2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号， （2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号， （2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号， （2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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