新时代大学生生态文明素质教育 封面

《新时代大学生生态文明素质教育》

彭秀兰 / 孙晴 |武汉:华中师范大学出版社 | 2022年05月

ISBN:9787562296959

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关键词:生态文明-建设-中国-高等学校-教材

页数:264

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 环境科学、安全科学 环境保护管理 环境规划与环境管理 区域环境规划与管理

更新时间:2026年01月03日

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《新时代大学生生态文明素质教育》内容简介

本书以我国2020年抗击新冠肺炎疫情为思考起点,基于对抗疫过程的反思,提出新时代加强大学生生态文明素质教育的重要意义;通过对世界历史上生态环境问题、现代重大生态环境污染事件及当今面临的主要生态问题的追溯,揭示当代人生态意识的觉醒与环境保护的必然过程;同时理解党的十九大关于生态文明建设问题的理论和实践创新,并从总体目标、基本方略、具体任务、基本途径、关键措施等方面把握我国新时代生态文明建设的宏伟蓝图;在此基础上,明确新时代高校开展生态文明素质教育的重要性。以此为背景,首先,从理论视点、实践视点、文学视点、医学视点等角度对“生态”与“生态文明”内涵以及现实中千姿百态的生态系统与人类家园的现状及蜕变进行分析,并以《瓦尔登湖》《沙乡年鉴》《寂静的春天》《狼图腾》等经典生态文学作品为例,揭示人类对生态环境破坏的忧虑和对建设美好家园的期待,同时以国内外重大疫情为警示,通过对环境与疾病关系的分析,揭示新时代建设生态文明的迫切性。其次,以马克思主义生态理论和生态文明思想为引领,结合中外先进的生态文明教育案例,探索新时代高校生态文明素质教育的目标、路径和措施。

《新时代大学生生态文明素质教育》赏析

《新时代大学生生态文明素质教育》读后感

  读完这本书,心中涌起一种沉甸甸的责任感与清澈的觉醒。它像一面镜子,不仅映照出人类与自然关系曾经走过的弯路,更清晰地指明了未来前行的方向。书中从疫情切入的视角尤为深刻,它让我们真切地体会到,生态问题从来不是遥远的抽象概念,而是关乎每个人健康与生存的切身之事。

  最触动我的,是那些经典文学作品与严峻现实交织的论述。《瓦尔登湖》的宁静、《寂静的春天》的警示,不再是纸上的文字,它们与当下我们所呼吸的空气、所依赖的水源紧密相连。作者巧妙地将理论思考与人文关怀融为一体,让我明白,生态文明教育不仅是知识的传递,更是一种价值观的重塑和生命观的升华。

  它让我开始反思日常生活中的许多“理所当然”。我们追求的便利与发展,是否以自然的沉默为代价?书中揭示的历史教训与现实案例,像一声声警钟,敲打着心灵的惰性。同时,它又并非止于忧虑,而是积极地从马克思主义生态观中汲取智慧,并展示了国内外可行的教育与实践路径,给人以扎实的希望和行动的勇气。

  合上书本,窗外的绿意似乎有了不同的意义。我意识到,建设生态文明,是一场需要代代接力、从心出发的漫长旅程。而这条路上,每一位青年的意识觉醒与切实行动,都将是点亮未来不可或缺的星光。这本书,正是唤醒那星光的第一缕清风。

更新于 2025-12-11 12:03

《新时代大学生生态文明素质教育》内容提问与解答

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