高校教师绩效评价研究
删除本页内容作者:闫宁宁著
ISBN:1978-7-5680-7867-22
关键词:高等学校-教师-工资管理-研究-中国
页数:130
出版社: 武汉：华中科技大学出版社
出版日期:2022.06
发现时间:2025-02-04
本研究以学生增值评价法为高校教师绩效评价科学性的基础，提出学生发展的三个价值维度(知识维度、能力维度和素质维度)，选取了学习能力取向行政管理取向、组织目标取向三种取向的高校教师绩效评价模式，探讨了我国高校教师绩效评价的主要问题，并提出了基于增值评价法的高校教师绩效评价体系的构建和我国高校教师绩效优化的对策。
高等学校-教师-工资管理-研究-中国
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