《陶行知教育名篇评述》
ISBN：9787517849407
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关键词：陶行知（1891-1946）-教育思想-研究
页数：273
出版社地址：未知
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《陶行知教育名篇评述》内容简介
《陶行知教育名篇评述》读后感
合上书本，那些关于教育与生活的箴言仍在心中回响。这位先哲将教育从高阁中请下，安放在田间地头、街头巷尾，让知识不再是少数人的特权，而成为人人可汲的活水。他笔下的“生活即教育”，不是一句空泛的口号，而是将生命的全部——劳作、困顿、欢笑与思考——都化作了最丰厚的教材。
最触动我的，是那份对“人”本身的深切信任与尊重。他相信每一颗心灵都蕴藏着创造的火焰，教育不是灌输，而是点燃。当他说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”时，我仿佛看见一位长者，手指的不是书本，而是广阔而真实的人生。这种教育观，在今日依然振聋发聩。它提醒我们，在追逐分数与技能的洪流中，万不可丢失了对真性情的呵护，对独立人格的养成。
书中对“知行合一”的阐述，尤为精辟。知识若不能融入生命的实践，便是无根之木。真正的学问，是在做中学，在行中悟，让思想的光照亮脚下的路。这种理念，打破了理论与实践的壁垒，让教育成为一种活泼泼的创造过程。
掩卷沉思，教育的本质究竟是什么？或许，就是如先生所践行的那样：用一颗赤诚的心，去唤醒另一颗心，让生命在真实的生活中，找到属于自己的方向与光芒。这份遗产，历久弥新，值得每一个关心教育、关心未来的人深深品味。