钢琴音乐风格与创新教育路径探究删除本页内容
作者:于海明著
ISBN:1978-7-5166-5859-82
关键词:钢琴课教学-教学研究
页数:202
出版社: 中华中英出版社
出版日期:2021.06
发现时间:2024年10月3日 15:39
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在钢琴学习的过程中应当注重传承和发展，以音乐丰富人们的精神世界，这就需要钢琴教育者重点关注作品的风格，并且通过多元化的教学路径进行传授。鉴于此，本书以钢琴乐器的结构原理、钢琴演奏的风格特点、钢琴教育的目的与意义以及钢琴教育的一般规律为切入点，重点探讨钢琴音乐表演的风格呈现、钢琴音乐作品的风格处理、钢琴教育的多维度审视、钢琴教育及其创新人才培养以及钢琴教育的现代化创新路径。全书理论联系实际、科学系统且针对性强、适用性广，具有可读性、实用性。
钢琴课教学-教学研究
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