他山之石  新加坡教育观察笔记 封面

《他山之石 新加坡教育观察笔记》

庞仿英 |杭州:浙江大学出版社 | 2022年02月

ISBN:9787308215787

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关键词:教育事业-概况-新加坡

页数:160

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 亚洲教育事业

更新时间:2025年12月13日

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《他山之石 新加坡教育观察笔记》内容简介

相比其他国家,新加坡教育对中国教育的改革发展更具有借鉴意义。新加坡作为“亚洲四小龙”之一,其高度发达的社会和高素质的国民给人们留下深刻的印象,但这一切都离不开教育事业的发展。可以说,新加坡提供了一个“教育强国”的典型个案。在书中,作者全景式地描述了新加坡教育,既有宏观,也有中观和微观。例如,新加坡教育的“顶层设计”,还有“全人教育”“项目制学习”“国民素质教育”“卓越学校评估”等,这些对中国校长的办学治校均有启发。与一般著作不同,本书采用“笔记体”的形式,不刻板,很鲜活。作者在书中以三重身份出现。首先,作为一位学习者,书中的内容既是她听课时的真实记录,也融入了自己即时的思考。其次,作为一位旁观者,她对新加坡教育的观察是多角度的,既有仰视,也有平视和审视。最后,作为一位初中校长,她对新加坡教育进行了全方位的考察,但其对与初中教育及其相关联的地方花了更多的笔墨。初中在基础教育阶段地位独特,有人把它形容为“腰部”,当下政府推出的初中提质强校工程很形象地被称作“壮腰工程”。初中校长如能认真阅读此书,也许会有意想不到的发现,甚至会找到学校高质量发展的“金钥匙”。

《他山之石 新加坡教育观察笔记》赏析

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