日常生活与精神成长 以民国时期的大学生为范围的考察
删除本页内容作者:王喜旺等著
ISBN:1978-7-5764-0288-92
关键词:高等教育-教育史-史料-中国-民国
页数:203
出版社: 北京：中国政法大学出版社
出版日期:2021.12
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本著作以民国时期的北京大学、清华大学、西南联大等著名大学为研究对象，力图展现大学的课堂教学、课外师生之间的游谈、学生的阅读生活等对学生精神空间的拓展、定型所发挥的作用。之所以从这样的问题意识切入研究民国时期的大学，那是因为，无论在基本理论研究还是历史研究中，都没有对大学生活是如何对学生精神空间的拓展、精神生活的丰富发挥作用进行过充分而系统的研究。而学生精神空间的拓展、精神生活的丰富，是决定、衡量任何一所大学学生生活质量，甚至是大学教育质量的关键因素。本著作从大学生活对学生精神空间塑造的视角切入，共分三章展开。第一章论述大学当中的课堂教学对学生精神空间的塑造作用，第二章论述师生之间在课外的游谈对学生精神空间的塑造作用，第三章论述大学当中的学生阅读生活对学生精神空间的塑造作用。本著作对于教育史研究者来说，可以从另外一个角度，即大学生活对学生精神空间塑造的角度，看到一个别样的民国大学。这对于教育史研究者看到更为整全的民国高等教育面貌，从新的视角透视民国高等教育，具有积极意义。另外，对于教育实践者来说，可以引发大家关于大学生活对学生精神空间的塑造、精神生活的丰富这一问题的关注，切实改进大学教育的质量。
高等教育-教育史-史料-中国-民国
留言内容
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