《怎样上好一堂课 ?特殊教育课堂观察与评研实践的研究 ?Ⅱ》

胡建郭 / 王磊 / 唐方萍 |长沙：湖南大学出版社 | 2021年04月

ISBN：9787566721730

关键词：特殊教育-课堂教学-教学研究

页数：202

出版社地址：未知

价格：未知

学科分类： 文化、科学、教育、体育 → 教育 → 特殊教育 → 盲人教育

更新时间：2025年12月18日

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《怎样上好一堂课 ?特殊教育课堂观察与评研实践的研究 ?Ⅱ》内容简介

本书在2016年特殊教育学校义务教育课程标准出台的背景下，在《我们在课堂——特殊教育课堂观察与评研实践的研究》的基础上，针对“怎样上好一堂课”这一主题对教学策略和实施进行行动研究，并将“策略研究”进行分解细化。分别从教育技术、目标导向、个别化学习支持、教学资源选取、课堂教学结构等方面，以任务为驱动，理论与实践相结合，跨部门、教研组开展联合研修，最终总结出特殊教育课堂观察与评研“1+N”校本研修范式。

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