《对话式研训教研转型新走向》

孙志明 / 唐元毅 / 钟永强 / 徐斌 |成都：西南交通大学出版社 | 2021年08月

ISBN：9787564379742

关键词：中小学-教学研究

页数：247

出版社地址：未知

价格：未知

学科分类： 文化、科学、教育、体育 → 教育 → 中等教育 → 教学理论、教学法

更新时间：2026年01月19日

最近编辑： 暂无编辑记录

点此占领格子后刷新查看百万图书阅读或下载地址。
提示：如果既不想花钱占格子，又想看阅读下载地址，请仔细浏览本站内容，站长将阅读下载地址免费公布了的，就是需要仔细找找。

《对话式研训教研转型新走向》内容简介

本书以宜宾市翠屏区中小学推进对话式研训为例，以课题研究的形式展开全书内容，提出并详细介绍了中小学教师“对话式研训”的理念、操作过程、实施方法，建构起对话式研训的基本模式与推进路径：遵循“搁置争议”“平等对话”“开放共享”“科学推进”四大原则；“差异的尊重”“开放的倾听”“谦卑的外推”“自觉的反思”四大准则；遵照“实践问题”“研训话题”“思想碰撞”“视域融合”“策略生成”“行为改善”六大环节；运用“基础工具箱”“维护工具箱”“策略生成箱”三类工具；形成“个体对话式研训、多维对话式研训、专题对话式研训、双向对话式研训、案例对话式研训”五种对话式研训的模式。本书是中小学教师培训管理者、培训者、一线教师共同研究和实践的结晶，立足中小学教研工作中存在的各类实际难题，试图从对话式研训的视角出发探讨解决方案，对中小学教研工作的创新探索和效能增进有一定积极意义。

《对话式研训教研转型新走向》赏析

发布赏析

暂无赏析内容，快来发布第一篇赏析吧！

《对话式研训教研转型新走向》内容提问与解答

回答基于全网公开信息整理出来的本书相关信息。

我要出售我要求购

《对话式研训 教研转型新走向》

《对话式研训 教研转型新走向》内容简介

《对话式研训 教研转型新走向》赏析

《对话式研训 教研转型新走向》内容提问与解答

对话式研训 教研转型新走向二手书交易信息

《对话式研训教研转型新走向》

《对话式研训教研转型新走向》内容简介

《对话式研训教研转型新走向》赏析

《对话式研训教研转型新走向》内容提问与解答

对话式研训教研转型新走向二手书交易信息