基于大数据的小学生综合素养评价 封面

基于大数据的小学生综合素养评价

作者:

ISBN:978-7-308-20496-5

关键词: 小学生

页数:204

出版社: 杭州:浙江大学出版社

出版日期:

发现《基于大数据的小学生综合素养评价》在 2024-05-16 可全文阅读或下载。

图书简介

小学生的综合素质评价,根本目的应该指向学生的全面发展,指向立德树人的教育目标,以评价推动育人目标的有效实现;小学生的综合素质评价应当体现个体差异性,帮助实现因材施教、知行合一,本质上是一种形成性评价;小学生综合素质评价内容应当包括德、智、体、美、劳,通过评价推动五育并举、综合素质发展;小学生的综合素质评价应当指向理想信念、爱国情怀、品德修养和奋斗精神,这样的人格建树是综合素质的核心内容。

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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号, (2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号, (2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号, (2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号, (2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号

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