《面向个性化学习的学习者情感建模及其应用》

黄焕 / 刘清堂总 |武汉：华中师范大学出版社 | 2021年08月

ISBN：9787562294269

关键词：学习心理学-研究

页数：142

出版社地址：未知

价格：未知

学科分类： 文化、科学、教育、体育 → 教育 → 教育心理学 → 学习心理学

更新时间：2025年12月08日

最近编辑： 暂无编辑记录

数字馆藏百万电子书

《面向个性化学习的学习者情感建模及其应用》内容简介

学习者的情感状态对学习具有重要影响。本书针对现有的数字化学统无法感知学习者的情感状态并据此提供个性化的学习支持服务这一问题，提出了一种基于社交媒体大数据的学习者情感感知方法，并以微博为例深入研究了其中涉及的三项关键技术：情感性微博识别、情感语义表征和情感类别判断。在此基础之上还进一步探索了融入学习者情感状态的个性化学习支持策略。本研究对智能数字化学统的设计与开发具有重要的指导意义。

《面向个性化学习的学习者情感建模及其应用》赏析

发布赏析

暂无赏析内容，快来发布第一篇赏析吧！

《面向个性化学习的学习者情感建模及其应用》内容提问与解答

回答基于全网公开信息整理出来的本书相关信息。

我要出售我要求购

《面向个性化学习的学习者情感建模及其应用》

数字馆藏百万电子书

《面向个性化学习的学习者情感建模及其应用》内容简介

《面向个性化学习的学习者情感建模及其应用》赏析

《面向个性化学习的学习者情感建模及其应用》内容提问与解答

面向个性化学习的学习者情感建模及其应用二手书交易信息