小学课程设计与评价 封面

《小学课程设计与评价》

王丹丹 / 王媛媛 / 刘亚楠 / 晋银峰 |南京:南京大学出版社 | 2021年01月

ISBN:9787305240546

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关键词:课程评估-小学-课程设计-教学研究-小学

页数:200

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 初等教育 教学理论、教学法

更新时间:2026年01月17日

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《小学课程设计与评价》内容简介

本书主要包括小学课程设计的模式、价值取向、目标设计、内容设计、实施方法及策略设计、小学课程评价、校本课程的设计与评价、案例研究等内容。全书理论与实践相结合,突出重点,讲清理论,并结合案例研究展开,使内容更具操作性,有助于学习者掌握小学课程设计与评价知识与技能;全书设置内容摘要、关键词、学习目标、学习策略、延伸阅读等模块,体例新颖,有利于促进学习者自主学习。同时,本书设置二维码,提供丰富的数字学习资源。

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