本报告从七个部分（包括总报告和六大专题）分别探讨中国高考改革的政策导向、命题实践、教学改革、升学渠道、社会影响和评价体系。总报告讨论了以高考综合改革为核心的教育评价改革对落实党的教育方针、推动国家人才培养战略转型、实现教育强国和中华民族伟大复兴具有的重要地位和作用。第一部分为高考政策解读，系统阐述近年来高考综合改革的出台背景、主体框架、改革内容及发展方向。第二部分针对近三年的高考内容改革和命题政策进行分析，综合阐释高考命题的宏观趋势与测量前景，深入探讨高考命题的理论依据与实践经验。第三部分为教学改革经验，强调新高考改革对高中教学提出的新要求、新理念和新模式，总结高考综合改革中的教学创新经验。第四部分为升学与招生，剖析近年来高考升学和招生的一般态势与变迁趋势，强调全国高考和统一招生在人才选拔中的主导地位，有效落实教育资源分配的公平性和有效性。第五部分为社会影响，通过规范的实证分析，研究改革开放四十多年来高考对中国经济社会发展带来的巨大变化，特别是在科技创新、经济发展、人力资本提升、全要素生产率等方面发挥着决定性的作用。第六部分专业解读中国高考评价体系，明确高考内容改革的目标方向和命题工作的测评标准，讨论高考命题底层逻辑的变革与应对之策。本报告系统研究高考政策、高考改革与国家人才培养战略转型，全面总结高考综合改革实践成效，助力教育关键规则资源均等化，推动中国教育综合改革向纵深发展。
高考-教育改革-研究报告-中国-2021
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