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丛书:看图学法

作者:维权帮著

ISBN:1978-7-5216-1360-52

关键词:劳动法-中国-图解

页数:243

出版社: 中华中英出版社

出版日期:2020.12

发现时间:2024年10月9日 07:22



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1.任何主体都具备受《劳动法》保护的劳动者主体资格吗 案例背景 小江是一名全日制的在读硕士研究生。读书期间由于学校课时少,小江便通过网络招聘,到一家教育培训机构应聘英文补习老师。经过各方面的考量,该补习机构对小江的条件非常满意,也知道小江研究生还未毕业,于是双方口头约定了为期两年的劳动期限。后来双方发生了纠纷,小江以教育培训机构未与其签订书面劳动合同为由先后提起劳动仲裁、诉讼,要求教育培训机构支付未签订劳动合同的二倍工资赔偿额。但小江主张的“劳动关系”均未得到仲裁机构及人民法院认可,未签订劳动合同的二倍工资赔偿额主张亦未获得支持。 学法有疑 小江能否作为劳动者要求教育机构支付未签订劳动合同的二倍工资呢 法律讲堂 “劳动者”是一个含义非常广泛的概念。一般情况下,人们认为凡是具有劳动能力,以从事劳动获取合法收入作为生活资料来源的公民都可称为“劳动者”。但劳动法意义上的劳动者是从劳动法调整对象的角度来定义劳动者的。劳动部颁发的《关于贯彻执行〈中华人民共和国劳动法〉若干问题的意见》第十二条……

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