信息技术与学校教育的融合研究  基于多元视角的分析 封面

《信息技术与学校教育的融合研究 基于多元视角的分析》

庞红卫 |杭州:浙江大学出版社 | 2020年12月

ISBN:9787308209236

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关键词:信息技术-应用-中小学教育-研究

页数:274

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 中等教育

更新时间:2026年02月02日

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《信息技术与学校教育的融合研究 基于多元视角的分析》内容简介

本书以信息技术的教育应用为逻辑起点,以学校教育的变革为逻辑终点,以“整合”为研究核心,基于教育变革的视角对信息技术与学校教育的整合展开研究。内容包括:信息技术在学校教育中的应用与融合-基于技术发展的视角、信息技术与学校教育融合的理论思考-基于哲学观的视角、信息技术的发展与学校教育的未来展望-基于未来发展的视角等。

《信息技术与学校教育的融合研究 基于多元视角的分析》赏析

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