学前儿童综合能力培养数字化教学案例 封面

《学前儿童综合能力培养数字化教学案例》

陈靓影 / 张坤 / 刘俐利 / 刘乐元 |武汉:华中科技大学出版社 | 2020年08月

ISBN:9787568065702

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关键词:学前教育-手工课-高等学校-教材

页数:104

出版社地址:未知

价格:未知

学科分类: 文化、科学、教育、体育 教育 学前教育、幼儿教育 各科教学法、教材

更新时间:2025年12月10日

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《学前儿童综合能力培养数字化教学案例》内容简介

本书将信息技术与学前教育深度融合,与同类学前教育书籍相比,最大特色是利用信息技术创设各种形象生动、灵活多变的学习情境和教学情境,把静态知识动态化、抽象知识形象化、乏味知识趣味化。信息技术的运用,可有效提高幼儿健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教学效果,从不同的角度全面促进幼儿的情感、态度、能力、知识、技能等全方面的发展。本书的数字化教学案例基于幼儿的发展特点、认知规律,利用教育信息技术、多模态信息处理技术,提供新颖的教学设计与周密的教学过程,以幼儿的综合能力发展为核心,结合多感官交互学习技术,激发幼儿学习的兴趣和主动性,提高教学的效率和效果。教学案例配套有数字化教学资源,教师可以调用配套软件提供的30个教学案例资源,针对课堂教学环境,利用系统提供的多样化教学工具展示教学内容,来对幼儿进行讲解与训练,使教学过程更加生动、形象。另外,教师还可以指导儿童在多点触控屏上进行对应的学习活动,通过多点触摸等智能化交互式操作方式,完成相应的学习过程,培养儿童各项功能发展与行为表现能力。

《学前儿童综合能力培养数字化教学案例》赏析

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