德性与品格教育
删除本页内容作者:蔡春著
ISBN:1978-7-309-14929-62
关键词:德育-教育理论-研究
页数:204
出版社: 上海：复旦大学出版社
出版日期:2020.04
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图书简介
面对全球严峻的道德危机困境，本书选取德性与品格教育关系角度进行阐述分析，旨在积极探讨解决道德理论的困境和实践危机的良方。本书主要包含引言和四个章节。引言和前两章主要是进行文献综述、基础理论梳理，界定德性、品格和品格教育的含义，得出中西德性伦理的真谛是做一个有德性的人的结论，并论证品格教育的哲学基础是德性伦理学。第三章是对德性与品格教育关系的论证；第四章阐述品格教育实践：美国品格教育的经验教训及启示。本书认为德性伦理学是品格教育的伦理哲学基础，品格教育是个体德性养成的实现、品格教育实践体现德性伦理观，通过品格教育道德社群（共同体）的建构，以期达到个人实现德性与社会趋于善相统一；并结合中西德性伦理资源的整合和规范伦理外在环境的支撑，为构建较为完整的品格教育作一种积极尝试与努力。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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