基于核心素养培育的STEM教学设计
删除本页内容作者:闵家顺主编；袁杰编
ISBN:1978-7-5192-7405-42
关键词:科学知识-教案（教育）-中学
页数:242
出版社: 世界图书出版广东有限公司
出版日期:2020.05
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STEM是科学（science），技术（technology），工程（engineering），数学（mathematics）四门学科英文首字母的缩写，广州市的广外实验中学在教学过程中注重STEM的教学，STEM逐渐成为该校的教学特色。本书是广外实验中学总结STEM教育的成果，以教材的模式来编写本书，共收集了25个教学设计及案例。每个案例分为：①学习目标；②学习目标材料及工具；③问题提出；④科学原理；⑤制作或设计；⑥设备调整或活动调整；⑦修正后的设备或活动；⑧活动评价；⑨活动总结等九个部分。希望能对我国的STEM教育的发展起到一定的借鉴作用。
科学知识-教案（教育）-中学
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