博士生培养 研究生院的成功与失败
删除本页内容作者:(英国)萨拉·德拉蒙特,保罗·阿特金森
ISBN:1978-7-5682-0032-52
关键词:博士生-研究生教育-培养模式-研究
页数:211
出版社: 北京:北京理工大学出版社
出版日期:2019.04
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图书简介
本书生动清晰地描绘了不同学科博士生及其学术导师的经历。书中展示了青年学者们如何接受并融入各自学科的特定的学术文化;呈现了不同学科和院系如何再生产其特殊的学术生产方式。此研究基于研究者对于全英200余名研究生及其导师的深度访谈。具体的研究问题包括:研究生如何应对自身从事的学术研究的不确定性;他们如何处理所经历的挫折、失败和孤寂;以及研究团队如何能够作为社会化的环境;以及导师如何平衡研究生学术自主与他们作为学术导师的责任之间的张力。本书适用于研究研究生教育领域的相关学者、教师等。
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诉讼案号:(2022)川01民初4401,(2022)川01民初4403,(2022)川01民初4403,(2022)川0191民初19351号,(2022)川0191民初19594号,(2022)川0191民初20457号,(2022)川0191民初20459号,(2023)川知民终373号,(2023)川知民终374号,(2023)川知民终375号,
(2024)川0191民初15977号,(2024)川0191民初15979号,(2024)川0191民初15980号,(2024)川0191民初15981号,(2024)川0191民初15982号
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