上海教育丛书 小学生社会情绪能力养成教育设计
删除本页内容丛书:上海教育丛书
作者:曹坚红著
ISBN:1978-7-5444-9186-02
关键词:小学生-情绪-自我控制-能力培养-研究
页数:250
出版社: 上海：上海教育出版社
出版日期:2019.06
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图书简介
这是一本建议教师们如何培养学生“社会情绪能力“的书。“社会情绪能力“是指：个体与社会互动中，驾驭情绪、与他人建立积极关系，负责任决策以解决社会生活中各种问题的能力。“社会情绪能力“是人与社会环境互动中形成的，书中70个主题全部聚焦学生社会生活中的真实问题，提供教师用体验式学习方式加以引导的策略，将价值观教育、心理辅导、社会认知融合其中，从维护环境角度，解决问题、预防冲突。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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