以国际理念引领学生关键能力提升
删除本页内容作者:中国教育科学研究院国际与比较教育研究所；北京市房山区教育委员会
关键词:学生－教育评估－研究－房山区
页数:324
出版社: 重庆：西南师范大学出版社
出版日期:2018.11
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图书简介
以国际理念引领学生关键能力提升
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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