迷失与重建 大学师生关系探讨
删除本页内容丛书:高等教育与社会发展论丛
作者:张俭民著
ISBN:1978-7-5622-8365-22
关键词:高等学校-师生关系-研究
页数:243
出版社: 武汉：华中师范大学出版社
出版日期:2018.10
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在我国社会转型期的宏观时代背景下，大学师生关系正面临着交往目的的工具化、交往主体的片面化、交往内容的褊狭化、交往方式的抽象化等一系列交往迷失问题。张俭民著的《迷失与重建-大学师生关系探讨》从高等教育学、教育哲学、社会学等多学科的视角，从大学师生交往异化入手，探讨了当前大学师生交往迷失的主要特点、表现类型及其产生的原因和后果，以主体间性交往的相关理论为基础，构建了一种与时代发展相适应、体现交往本质属性的大学师生本真交往关系，并提出了将这种本真的大学师生交往关系应用于教学、德育等教育教学活动的具体实现路径。
高等学校-师生关系-研究
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务实与求真 研究生创新能力培养与评价研究
审思与重构 解读高等教育的性别符码
失调与重构 高等教育功能的历史省思
现象与阐释 言语冲突下的课堂场域透视
分层与流动 高等教育分流的社会影响研究
分化与选择 高等教育分流的理论与模式
高等教育与社会发展论丛 疏离与回归 社会转型期高校师生冲突及调适
理念与追求 大学发展的思考与探索
权力与机构 大学组织运行的社会学分析
多元与和谐 民族院校人才培养模式的战略选择
转型与提升 地方本科院校教师队伍结构优化研究
选择与引导 大类招生背景下高校专业分流研究
迷失与重建 大学师生关系探讨
藩篱与跨越 高等职业教育人才培养模式与政策
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