让智慧生长 基于STEAM理念的创客课程
删除本页内容作者:杨春丽，邸薇主编
ISBN:1978-7-5526-3218-72
关键词:创客教育-小学-教学参考资料
页数:265
出版社: 宁波：宁波出版社
出版日期:2018.04
发现时间:2025-01-21
在新课改提倡课程整合校本课程理念的引导和全面提高学生综合素质的教育目标下，宁波市实验小学将创客课程作为学校课程建设的突破口，开展了基于STEAM教育的创客课程。杨春丽，邸薇主编的《让智慧生长-基于STEAM理念的创客课程》是对该校实施创客校本课程以来的具体实施方案和成果的展示和总结，从创客项目课程设计、Scrash创意应用课程、GarageBand创客课程、3D打印课程、3D画笔课程等方面进行了阐述，无论是对其他学校的课改思路，还是校本课程的开发与实践都具有借鉴意义，对STEAM教育与创客教学在我国小学阶段的应用具有理论与实践上的补充、拓展价值。
创客教育-小学-教学参考资料
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