语文教学的“平民”建构
删除本页内容作者:王家伦著
ISBN:1978-7-5641-7589-32
关键词:中学语文课-教学研究
页数:437
出版社: 南京：东南大学出版社
出版日期:2017.12
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本书针对当前语文教学的现状，从切实提高学生的语文素质出发，作者提出语文教学的“平民观”，即：语文教学主要是培养学生听说读写等基础能力，在这基础上提高学生的全面素养，因此，语文教学必须正确题解语文课的性质，认知课程目标与教学目标的关系，把种种附加于语文身上的其他目的予以厘清，交与其他课程，而还语文的基础教学面目……
中学语文课-教学研究
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