中国学生英语朗读节奏模式研究 以母语为杭州话的学习者为例
删除本页内容丛书:同济人文社科丛书
作者:于珏著；江波主编
ISBN:1978-7-5608-5731-22
关键词:英语-朗诵-节奏-研究-中国
页数:262
出版社: 上海：同济大学出版社
出版日期:2015.04
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图书简介
本书以中国英语学习者为主要研究对象，并将其方言背景限定在杭州话范围内，运用国外二语习得理论，语音学理论，汉语方言学及先进的实验语音学方法，深入分析中国英语学习者节奏习得中的问题及母语对二语节奏习得的影响。
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诉讼案号：（2022）川01民初4401，（2022）川01民初4403，（2022）川01民初4403，（2022）川0191民初19351号，（2022）川0191民初19594号，（2022）川0191民初20457号，（2022）川0191民初20459号，（2023）川知民终373号，（2023）川知民终374号，（2023）川知民终375号，
（2024）川0191民初15977号，（2024）川0191民初15979号，（2024）川0191民初15980号，（2024）川0191民初15981号，（2024）川0191民初15982号
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