教师学习策略研究

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丛书:中国当代心理科学文库

作者:彭文波著

ISBN:1978-7-5100-6474-62

关键词:师资培训-研究

页数:207

出版社: 世界图书出版社

出版日期:2013.09

本书2024年12月8日可阅读或下载


本书主要阐述了教师学习策略的特点、教师学习策略与专业发展相关变量的关系、教师学习策略对专业发展的影响、教师学习策略的质性研究等内容。

师资培训-研究

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