教师的专业化发展是当前国际教师教育改革的整体趋势,也是我国教育改革实践中提出的一个重要课题。探索自身因素与外部环境对教师专业发展的影响,是每一位教师在成长与发展道路上必经的一个步骤。本书以教师实现专业化发展过程中,教师必备的职业信念为主要讨论对象,帮助教师更好地理解自己的职业特点,更好地教书育人。
教师-职业道德-研究
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